OFICIALIZANDO O REMENDO

Agora é oficial. Com essa medida da Secretaria de Educação de Minas Gerais, (ou Secretaria de Enrolação de MInas Gerai, está oficializado o remendo para o problema que eles não conseguiram resolver em um ano quando a escola em que eu trabalho como PEB (PROFESSOR DE ENROLAÇÃO BÁSICA) foi usada pelo governo como cobaia para experimentar seu novo frankstein da educação.
Pela foto da materia no portal da educação, dá a entender o problama do transporte então seria resolvido com novos ônibus. Parece aquelas fotos de deputado entregando ônibus ou patrol para prefeituras. Mas não.
Veja as consequências. O aluno que vai embora, não perde somente as disciplinas das áreas de empregabilidade. Em biologia, por exemplo, quando eu tiver o sexto período em uma turma, vai acontecer que aqueles que forem embora, embora tenham atividades, não vai ser a mesma coisa que dentro da sala de aula, lembrando que circula a informação de que sexto período não pode ser conteúdo da empregabilidade, assim o governo deixa de cumprir, inclusive, a LDB, como citado em seu artigo, As disciplinas das áreas de empregabilidade estarão substituindo disciplinas do núcleo comum.
Quero destacar que no início do ano passado, não me prôpus a trabalhar com as áreas de empregabilidade e afirmei em alto e bom som que esse é um projeto eleitoreiro. Continuo pensando o mesmo e com essa informação somente confirma o que penso, mas esse ano, por outro motivo, estou com PROBLEMATIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL E SAÚDE PÚBLICA, e PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
O projeto REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO seria um excelente projeto se fosse pedagógico e não demagógico.
Veja a matéria de ontem.
: OFICIALIZANDO O REMENDO.

TROTE COM ARTE

O que motivou-me a postar essa reportagem foi o trabalho de minha colega, Ana Maria Hubner, professora de artes na Escola Estadual Dionysio Costa.

Tem haver com cultura por ser Romero Brito e tem haver com o pedagógico por ser um problema do ambiente escolar os trotes. Interessante: http://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/2014/02/calouros-tem-corpo-pintado-com-artes-de-romero-britto-em-trote-na-ufrj.html.

Para meus colegas da área de arte:
ROMERO BRITO EM 5 PASSOS

UMA VIA-SACRA ANTES DO CARNAVAL

O GOVERNO DE MINAS GERAIS E SUA INCRÍVEL CAPACIDADE DE PIORAR O QUE JÁ É PÉSSIMO.

NOTA DO BLOG: Começa mais uma via-crucis na educação de MInas Gerais. Como assim? Nem chegou o carnaval, e o retorno às aulas é uma verdadeira via-sacra. Sem reposicionamento, sem Férias-Prêmio já publicada, sem colegas para todas as aulas e até mesmo sem salas de aulas. Na zona rural fusão de turma e o atropelamento da terminalidade.

Como a palavra, nossos únicos parceiros nessa Minas Gerais de Mídia comprada e de jornalistas sendo preso, nessa Minas Gerais virando pó para aecistas cheirarem. Nessa Minas Gerais em cacos, nesse chão minado de gritos abafados. Com a palavra o BLOCO DE OPOSIÇÃO MOVIMENTO MINAS SEM CENSURA.

O início do ano letivo em Minas Gerais traz à tona velhos e novos problemas da educação no estado. O Sind-UTE já protocolou a pauta de reivindicações para 2014, que é mais do que a temática salarial dos professores. O sindicato também denuncia a falta de profissionais e de infraestrutura nas escolas. A assembleia da categoria será no dia 26/02, quando haverá paralisação das atividades em todo o estado.

Leia mais em: MINAS SEM CENSURA

EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL

Nós imaginamos que somos os senhores de todas as coisas, sem a percepção de que cada um de nós vive nessa única morada, nessa fina casquinha do nosso planeta TERRA; respiramos, bebemos, comemos, consumimos, poluímos, somos habitados e interagimos com milhões de bactérias e microrganismos, e sem perceber que apenas fazemos parte da natureza. Ela pode viver sem nós, como fez por milhões de anos. Nós não podemos viver sem ela.

A exploração insensata dos recursos naturais e as crueldades que os seres vivos sofrem nas mãos dos humanos estão além da nossa compreensão, nisto reside um grande absurdo.
LINK DA MATÉRIA INTEIRA:
ARTIGO NO ECODEBATE

Entre a escola, o trabalho e a vida: memória e representações sociais de mulheres rurais sobre a infância

É objetivo deste trabalho analisar a memória e as representações sociais da infânciade dez mães trabalhadoras rurais, com idade entre entre 20 e 74 anos, domunicípio baiano de Barra do Choça. A coleta de dados se deu através da técnicade grupos focais, que consiste em realizar encontros que favoreçam a interaçãogrupal ao se discutir uma temática específica. Observamos que as referências aopassado vivido é evocado pelo núcleo central dessas mães, resgatando comoreferência as vivências do acesso precário a escola em suas infâncias, e asdificuldades desta por conta da necessidade de trabalhar neste período de suas vidas.



Entre a escola, o trabalho e a vida: memória e representações sociais de mulheres rurais sobre a infância

XENOFIBIA À LUSITANA

NOTA DO BLOG: A matéria que compartilho aqui me diz respeito sobre três aspectos:
1º) Acompanhamento dos casos de migração e xenofobia pelo mundo. Um dos meus e muitos temas favoritos;
2º) Subsídio para uma das minhas séries, ainda no forno do meu cérebro, claro, intitulada de ACADÊMICOS DE MUTUM;
3º) Uma prova a mais de como a escola pode ser aparelho ideológico do Estado, subsidiando o meu trabalho sobre a história da educação.

Estudantes Brasileiros denunciam xenofobia na Universidade de Coimbra, em Portugal. Há desrespeito no ambiente escolar até mesmo por professores

xenofobia brasileiros portugal coimbra
• Os brasileiros e os pretos deveriam morrer.
• ‘Mas você é brasileira!’ – quando recusei uma investida sexual
• ‘Burro! Aprenda a falar/escrever o português direito’ — tudo isso porque sou brasileiro
• ‘Sabe o quê brasileira fala quando vai tirar foto? Pênis’ – depois ele sorriu ironicamente…
Cartazes de protesto com os dizeres acima ganharam as redes sociais nos últimos dias denunciando a xenofobia praticada contra brasileiras e brasileiros estudantes da Universidade de Coimbra, em Portugal. A repercussão das mensagens na internet, entretanto, esconde uma realidade muito mais complexa: o ódio
contra estrangeiros é apenas uma das formas do preconceito perpetrado diariamente no campus universitário português. Indiscriminadamente, alunos e professores de Coimbra adotam, com agressividade, posturas racistas, machistas e homofóbicas.
leia matéria completa em: XENOFOBIA EM PORTUGAL

MOLDES DE ALFABETO

Os moldes de alfabeto têm sido constantemente pedidos. Este é tamanho ofício, grande, com os numerais em dois estilos e as letras em maiúsculas e minúsculas.

VEJA NO LINK:
ESPAÇO EDUCAR LIZA